Модули БВ1(л) — Неделя 40

Мно­гие пре­дан­ные, посе­щав­шие заня­тия групп Шри­ла Праб­ху­па­да ашрая, долж­ны при­нять стан­дар­ты это­го уров­ня. Мож­но попро­сить их запол­нить анке­ты шик­ша (обра­зец при­во­дит­ся в кон­це дан­ной кни­ги). Так­же от име­ни ятры мож­но выдать им дипло­мы про­грам­мы шик­ша с под­пи­сью пре­зи­ден­та хра­ма, удо­сто­ве­ря­ю­щие при­ня­тие новых обе­тов. Мож­но попро­сить при­уро­чить вру­че­ние дипло­мов к воскресной/субботней/еженедельной про­грам­ме, что­бы пре­дан­ные почув­ство­ва­ли серьез­ность при­ня­тых обя­за­тельств, а так­же ощу­ти­ли вдох­но­ве­ние, полу­чив бла­го­сло­ве­ния столь­ких преданных.

Если по каким-либо при­чи­нам это невоз­мож­но, Вы може­те вру­чить их на про­грам­ме вью­ха, кото­рая состо­ит­ся через две неде­ли. Мож­но при­гла­сить на нее кого-нибудь из стар­ших пре­дан­ных, попро­сив его обра­тить­ся к участ­ни­кам груп­пы. Стар­ший пре­дан­ный может участ­во­вать и в дру­гих интер­ак­тив­ных про­грам­мах, что­бы все чле­ны груп­пы смог­ли с ним пообщаться.

Свое­вре­мен­ное вру­че­ние дипло­мов игра­ет очень важ­ную роль, если Вы хоти­те идти в ногу с духов­ным ростом ваших подопечных.

Наше само­до­воль­ство может поме­шать их духов­но­му росту!

 

Сат-сан­га: 15 минут

Попро­си­те про­ве­сти эту часть про­грам­мы одно­го из стар­ших про­по­вед­ни­ков вашей груп­пы (дав ему перед этим подроб­ную инструкцию).

Рас­ска­жи­те об инте­рес­ных и полез­ных момен­тах, най­ден­ных вами в кни­гах о Шри­ле Праб­ху­па­де за послед­нюю неде­лю и попро­си­те об этом же остальных.

Тех, кто появил­ся в груп­пе недав­но или по каким-либо при­чи­нам еще не чита­ет кни­ги, вы може­те спро­сить: «Что может Вас очень силь­но разо­злить? Что Вы дела­е­те со сво­им гневом?»

 

Кир­тан: 15 минут

Вести кир­тан вы може­те попро­сить кого-то из пре­дан­ных, кто уже чита­ет 16 кру­гов. Сна­ча­ла сто­ит убе­дить­ся в том, что он зна­ет как вести пение, а затем вдох­нов­лять его на это. Это вооду­ше­вит и его, и дру­гих пре­дан­ных, почув­ство­вав­ших в себе уве­рен­ность, брать на себя новые обя­за­тель­ства. Так­же они при­об­ре­тут опыт и научат­ся хоро­шо вести кир­тан.

 

Джа­па: до 15 минут

Про­чи­тай­те вслух сле­ду­ю­щие цита­ты из «Шри Намамриты».

Шри Намамри­та — нек­тар свя­то­го имени

Бла­го от повто­ре­ния невоз­мож­но забрать

Гово­рит­ся, что каж­дую мину­ту, каж­дый час, каж­дый день солн­це заби­ра­ет нашу жизнь. Но если мы посвя­тим себя изу­че­нию тем об Утта­ма-шло­ке, Гос­по­де, это вре­мя не будет поте­ря­но. Не теря­ет­ся и вре­мя, посвя­щен­ное слу­же­нию в хра­ме Созна­ния Криш­ны. Это доход — плюс, а не минус. Про­дол­жи­тель­ность жиз­ни, как и само тело, мож­но отнять. Как бы чело­век ни ста­рал­ся сохра­нить жизнь, никто не может это­го сде­лать. Одна­ко духов­ное обра­зо­ва­ние, кото­рое мы полу­ча­ем в созна­нии Криш­ны, солн­цу не забрать. Это наша неотъ­ем­ле­мая собственность.

Повто­ре­ние Харе Криш­на, Харе Криш­на, Криш­на Криш­на, Харе Харе / Харе Рама, Харе Рама, Рама Рама, Харе Харе — очень про­стая вещь. Вре­мя, кото­рое Вы потра­ти­ли на повто­ре­ние ман­тры, невоз­мож­но отобрать, как вре­мя, отно­ся­ще­е­ся к телу. Пять­де­сят лет назад я был моло­дым чело­ве­ком, но это вре­мя ушло, и его невоз­мож­но вер­нуть. Но духов­ное зна­ние, кото­рое я полу­чил от духов­но­го учи­те­ля, забрать невоз­мож­но, оно оста­нет­ся со мной. Даже когда я остав­лю это тело, оно оста­нет­ся со мной, и, если я достиг­ну совер­шен­ства в этой жиз­ни, оно меня при­ве­дет в веч­ную обитель.

«Лег­кое путе­ше­ствие на дру­гие пла­не­ты»

 

Посколь­ку мно­гие пре­дан­ные уже взя­ли на себя обя­за­тель­ство повто­рять по 16 кру­гов еже­днев­но, мож­но попро­сить их поде­лить­ся сво­им опы­том, а так­же тем, как они нахо­дят вре­мя на чте­ние ман­тры. Мож­но под­ска­зать им, как улуч­шить резуль­та­ты; те же, кто повто­ря­ет менее 16 кру­гов ман­тры, будут вдох­нов­ле­ны улуч­шать свое вос­пе­ва­ние. Вооду­шев­ляй­те пре­дан­ных читать ман­тру в утрен­ние часы (брах­ма-мух­ур­та), пока их ум све­жи и спо­ко­ен после ноч­но­го отды­ха. Для нача­ла им сле­ду­ет повто­рять по край­ней мере 8 кру­гов до нача­ла рабо­че­го дня. Затем коли­че­ство про­чи­тан­ных утром кру­гов нуж­но посте­пен­но уве­ли­чи­вать, дово­дя их до пол­ной еже­днев­ной нор­мы. Помо­ги­те пре­дан­ным рас­пла­ни­ро­вать день так, что­бы они смог­ли най­ти вре­мя для джа­пы, ман­га­ла-ара­ти, а так­же для чте­ния «Бха­га­вад-гиты». Это основ­ной мини­мум, кото­рый обес­пе­чит им ста­биль­ный духов­ный про­гресс. Если у них есть вре­мя для тула­си-пуд­жи, пуд­жи Шри­ле Праб­ху­па­де, а так­же сан­д­хья-ара­ти, они могут делать и это. В про­тив­ном слу­чае, мож­но про­сто посе­щать ман­га­ла-ара­ти и/или сан­д­хья-ара­ти по выход­ным, в хра­ме или где-то еще.

 

Обсуж­де­ние — 45 минут

Если в груп­пе есть нович­ки, сле­ду­ет дать им крат­кое вве­де­ние в созна­ние Криш­ны и вкрат­це объ­яс­нить, чем вы зани­ма­лись до сих пор. Луч­ше будет, если они прой­дут про­грам­му пер­вой неде­ли. Если таких несколь­ко, вы може­те орга­ни­зо­вать для них отдель­ное обсуж­де­ние. Это не долж­но вызвать затруд­не­ний, так как дру­гие гости раз­би­ва­ют­ся на груп­пы, как опи­са­но ниже.

Раз­де­ли­те пре­дан­ных на 2–3 груп­пы, и пусть каж­дая рас­ся­дет­ся в кру­жок. Про­сле­ди­те, что­бы груп­пы были при­мер­но оди­на­ко­вы по коли­че­ству стар­ших, млад­ших и новых преданных.

Раз­дай­те всем листы с тек­стом для обсуж­де­ния и попро­си­те само­го стар­ше­го пре­дан­но­го в каж­дой из групп взять на себя роль «пред­се­да­те­ля».

Лидер дол­жен спо­соб­ство­вать вклю­че­нию в дис­кус­сию всех участ­ни­ков груп­пы, каж­до­го вооду­шев­ляя отве­чать на задан­ные вопро­сы. Пусть лиде­ры запи­шут основ­ные момен­ты (это каса­ет­ся толь­ко выде­ле­ния и осмыс­ле­ния).

Затем вновь рас­са­ди­те кру­гом всю груп­пу. Попро­си­те каж­до­го из «пред­се­да­те­лей» зачи­тать вслух отве­ты сво­е­го «круж­ка».

После это­го мож­но попро­сить каж­до­го из них по оче­ре­ди рас­ска­зать о прак­ти­че­ском при­ме­не­нии обсуж­да­е­мых вопросов.

Затем еще раз под­ве­ди­те итог обсуж­де­нию и добавь­те от себя несколь­ко пунк­тов, свя­зан­ных с темой. Что­бы про­ил­лю­стри­ро­вать дан­ную тему, мож­но рас­ска­зать об играх Гос­по­да и Его пре­дан­ных, собы­ти­ях в совре­мен­ном мире и т.п.

 

Текст для обсуждения

тад вид­дхи пранипатена
пари­праш­не­на севая
упа­дек­шьян­ти те гьянам
гья­ни­нас таттва-даршинах

Что­бы узнать исти­ну, вру­чи себя духов­но­му учи­те­лю. Вопро­шай его сми­рен­но и слу­жи ему. Осо­знав­шие себя души могут дать тебе зна­ние, ибо они узре­ли истину.

Ком­мен­та­рий. Путь духов­но­го само­по­зна­ния, без сомне­ния, очень тру­ден. Поэто­му Гос­подь сове­ту­ет нам най­ти истин­но­го духов­но­го учи­те­ля, при­над­ле­жа­ще­го к цепи настав­ни­ков, кото­рая берет нача­ло от Само­го Гос­по­да. Того, кто не при­над­ле­жит к такой цепи, нель­зя счи­тать истин­ным духов­ным учи­те­лем. Пер­вым духов­ным учи­те­лем явля­ет­ся Сам Гос­подь, и чело­век, полу­чив­ший это зна­ние по цепи духов­ных учи­те­лей, спо­со­бен пере­дать сво­е­му уче­ни­ку сло­ва Гос­по­да в неис­ка­жен­ном виде. При­ро­ду духа нель­зя постичь, выду­мав для это­го соб­ствен­ный метод, как это дела­ют неве­же­ствен­ные шар­ла­та­ны. В «Бха­га­ва­там» (6.3.19) ска­за­но: дхар­мам ту сак­шад бха­га­ват-пра­ни­там. Путь рели­гии ука­зы­ва­ет людям Сам Гос­подь. Поэто­му фило­соф­ские рас­суж­де­ния и бес­смыс­лен­ные сло­во­пре­ния не при­ве­дут чело­ве­ка на вер­ный путь. Нель­зя достичь духов­но­го совер­шен­ства и с помо­щью само­сто­я­тель­но­го изу­че­ния свя­щен­ных книг. Что­бы полу­чить зна­ние, необ­хо­ди­мо най­ти истин­но­го духов­но­го учи­те­ля. Уче­ник дол­жен бес­пре­ко­слов­но выпол­нять все ука­за­ния духов­но­го учи­те­ля и, отбро­сив гор­ды­ню, слу­жить ему, не гну­ша­ясь даже чер­ной рабо­той. Сек­рет успе­ха в духов­ной жиз­ни заклю­ча­ет­ся в уме­нии удо­вле­тво­рить осо­знав­ше­го себя, истин­но­го духов­но­го учи­те­ля. Пыт­ли­вость и сми­ре­ние — вот два каче­ства оди­на­ко­во необ­хо­ди­мые для того, что­бы постичь духов­ную нау­ку. До тех пор пока мы не ста­нем послуш­ны­ми слу­га­ми истин­но­го духов­но­го учи­те­ля, наши вопро­сы к нему не при­не­сут жела­е­мо­го резуль­та­та. Каж­дый дол­жен прой­ти через про­вер­ку, устро­ен­ную духов­ным учи­те­лем, и, когда учи­тель убе­дит­ся в искрен­но­сти уче­ни­ка, он немед­лен­но бла­го­сло­вит его и откро­ет ему истин­ное духов­ное зна­ние. В этом сти­хе Гос­подь отвер­га­ет как сле­пое сле­до­ва­ние учи­те­лю, так и обра­ще­ние к нему с бес­смыс­лен­ны­ми вопро­са­ми. Надо не про­сто сми­рен­но вни­мать духов­но­му учи­те­лю, но и, став его послуш­ным слу­гой и зада­вая ему вопро­сы, соста­вить ясное пред­став­ле­ние о духов­ной нау­ке. Истин­ный духов­ный учи­тель все­гда добр к уче­ни­ку, поэто­му, если уче­ник послу­шен и с готов­но­стью слу­жит учи­те­лю, он полу­чит от него отве­ты на все вопро­сы и смо­жет обре­сти совер­шен­ное знание.

«Бха­га­вад-гита», 4.34

 

Выде­ле­ние

Кого Гос­подь сове­ту­ет нам выбрать сво­им духов­ным учителем?

Осмыс­ле­ние

1. Поче­му так важ­но выбрать гуру, кото­рый при­над­ле­жит к истин­ной уче­ни­че­ской преемственности?
2. Рас­ска­жи­те, как мы долж­ны обра­щать­ся к духов­но­му учи­те­лю и как вопро­шать его
   об истине?
3. Как мы про­дви­га­ем­ся в духов­ном понимании?
4. Каких двух вещей сле­ду­ет избе­гать в обще­нии с духов­ным учителем?
5. Поче­му так важ­но удо­вле­тво­рить гуру?

При­ме­не­ние

Что Вы дума­е­те о при­ня­тии живо­го гуру для даль­ней­ше­го про­грес­са в духов­ной жизни?

 

Обсуж­де­ние про­по­ве­ди: 15 минут

Про­чи­тай­те вслух сле­ду­ю­щее высказывание.

Про­по­ведь — это сущность

Пред­ска­за­ние Гос­по­да Чай­та­ньи о том, что созна­ние Криш­ны рас­про­стра­нит­ся по все­му миру, сбывается

Когда люди при­хо­ди­ли к Шри Чай­та­нье Маха­праб­ху, что­бы обсу­дить прин­ци­пы раз­лич­ных свя­щен­ных писа­ний, Гос­подь опро­вер­гал их лож­ные заклю­че­ния и утвер­ждал гла­вен­ство пре­дан­но­го слу­же­ния Гос­по­ду. С помо­щью логи­ки и аргу­мен­тов Он очень обхо­ди­тель­но менял их умы.

Мы рас­про­стра­ни­ли это дви­же­ние сан­кир­та­ны по стра­нам Запа­да. Во вре­мя нашей не­давней поезд­ки по таким горо­дам Евро­пы, как Рим, Жене­ва, Париж и Франк­фурт, мно­гие хри­сти­ан­ские свя­щен­ни­ки, фило­со­фы, уче­ные, а так­же йоги встре­ча­лись с нами. По мило­сти Криш­ны, они при­зна­ли, что это дви­же­ние созна­ния Криш­ны, культ бхак­ти, пред­ла­га­ет выс­шие заклю­че­ния. Сле­дуя по сто­пам Шри Чай­та­ньи Маха­праб­ху, мы ста­ра­ем­ся убе­дить каж­до­го в том, что пре­дан­ное слу­же­ние Гос­по­ду пред­пи­сы­ва­ют все свя­щен­ные писа­ния… Неваж­но, явля­е­тесь ли Вы хри­сти­а­ни­ном, мусуль­ма­ни­ном или инду­сом. Чело­век дол­жен быть рели­ги­о­зен и сво­бо­ден от всех этих мате­ри­аль­ных отож­деств­ле­ний… Это отно­сит­ся ко всем разум­ным людям. Это дви­же­ние созна­ния Криш­ны, рас­про­стра­ня­ет­ся по все­му миру. Бла­го­да­ря непо­ко­ле­би­мой логи­ке и науч­но­му пред­став­ле­нию, пред­ска­за­ние Шри Чай­та­ньи Маха­праб­ху о том, что созна­ние Криш­ны рас­про­стра­нит­ся в каж­дом горо­де и деревне, посте­пен­но ста­но­вит­ся реальностью.

«Шри Чай­та­нья-чари­тамри­та», Мад­хья-лила, 25.20

 

После обсуж­де­ния про­по­ве­ди за послед­нюю неде­лю, може­те соста­вить пла­ны на сле­ду­ю­щую неде­лю. Пред­сто­я­щие визи­ты сле­ду­ет про­во­дить так.

Возь­ми­те с собой одно­го из стар­ших про­по­вед­ни­ков, кото­рый сопро­вож­дал Вас послед­ние несколь­ко недель. Но на этот раз пусть он сам ведет бесе­ду, тогда как Вы буде­те про­сто ему помо­гать. Потом Вы долж­ны оце­нить, насколь­ко хоро­шо он с этим спра­вил­ся. Так они быст­ро при­об­ре­тут опыт и уве­рен­ность в сво­их силах, доста­точ­ную, что­бы самим посе­щать нович­ков и брать с собой млад­ших пре­дан­ных группы.

Млад­ших участ­ни­ков груп­пы сле­ду­ет попро­сить предо­ста­вить отче­ты о том, с кем им уда­лось уста­но­вить кон­такт за послед­нюю неде­лю и каких резуль­та­тов уда­лось достичь (при­гла­си­ли прид­ти на про­грам­му, рас­про­стра­ни­ли кни­гу, либо про­сто нача­ли помо­гать им в созна­нии Криш­ны и т.д). Дай­те им зада­ние на сле­ду­ю­щую неде­лю. Если они берут с собой пра­сад, что­бы уго­щать им людей, их про­по­ведь ста­нет гораз­до эффективнее.

Отметь­те в жур­на­ле про­по­вед­ни­че­ские дости­же­ния каж­до­го. Это помо­жет Вам спла­ни­ро­вать новые посе­ще­ния и узнать, кого из пре­дан­ных в первую оче­редь сле­ду­ет учить само­сто­я­тель­но делать визиты.

 

Пра­сад: 20 минут

Все­гда сооб­щай­те име­на пре­дан­ных, сде­лав­ших пожерт­во­ва­ние на пра­сад, осо­бен­но по каким-то осо­бым случаям.

Вдох­но­ви­те пре­дан­ных гото­вить дома какие-то про­стые сла­до­сти и раз­да­вать их дру­зьям или зна­ко­мым. Это будет для них хоро­шим слу­же­ни­ем и даст им воз­мож­ность еще боль­ше понять и оце­нить сла­ву пра­са­да.

Пока пре­дан­ные почи­та­ют пра­сад, мож­но поста­вить видео о Шри­ле Праб­ху­па­де (из серии «Ача­рья» или что-то дру­гое), или же вклю­чить запись одной из его лекций.

 

Сра­зу после окон­ча­ния про­грам­мы, когда все пре­дан­ные уйдут, запол­ни­те отчет о встре­че: 5 минут